做學生成長的“引路人”
從最初的粉筆黑板到如今的多媒體教室,從基礎教學到學生素質全面發(fā)展……近年來,泗縣教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,但不變的是一代又一代老師在教書育人的崗位上勤勤懇懇、甘于奉獻。他們用無私、敬業(yè)的態(tài)度踐行初心,接力從未改變的教育夢?;蔌P蓮就是其中一位。
惠鳳蓮,自1999年至2023年就職泗縣第二中學,期間一直擔任高中語文教學工作,今年8月被任命為泗縣第三中學副校長。從教24年,她認真鉆研業(yè)務,努力提高教學水平,致力于讓學生愛上語文、愛上中華文化,用一顆赤誠之心奉獻著青春,用愛編織學生的美好未來,以真誠的行動詮釋自己的人生追求。
本著教學路上“不讓一名學生掉隊”的信念,惠鳳蓮努力幫助每一個孩子成才?!懊恳欢浠ǘ加惺㈤_的理由,要公平公正對待每一個學生,特別是那些學習困難生?!睂Υ龑W習困難的學生,她及時追蹤,時時關心、詢問,悉心教導、科學指引,表現(xiàn)出極大的耐心和細心。
讓課堂成為孩子們喜歡的地方,讓每堂課都生動活潑,讓學生課前有期待、課中有收獲、課后有回味,這是恵鳳蓮的追求。為此,她認真鉆研,實時更新教學理念,不斷提高自身教學能力,以廣博的知識讓課堂精彩起來,進而吸引學生愛上學習。從教以來,她精心撰寫教案學案,和學生一起識記知識點;她堅持教學研究,與同事分享自己的教學心得;她堅持教后反思,檢驗教學的不足。
“教學生三年,想學生一生,思國家千秋。”惠鳳蓮不僅讓學生獲得豐富的知識,更要成就他們健全的人格。作為一名優(yōu)秀的班主任,惠鳳蓮有一顆博愛之心,贏得了學生們的信賴,溫暖了孩子們的心靈。平日里,她和藹可親、平易近人,不斷加強自己的道德品德修養(yǎng),對學生沒有過多說教,有的只是身先士卒作表率,以自己的人格魅力引領學生。她經常利用休息日帶領學生到附近郊游,特別是高三下半學期,每周舉行一次主題班會,讓學生傾訴心聲;臨近高考組織歌詠比賽,以減輕學生壓力,讓他們從容應考。她還經常深入家庭、宿舍,了解學生的思想、學習、生活情況,努力幫助學生打開心結,鼓勵他們克服困難、積極進取、奮發(fā)向上。時間長了,學生都非常喜歡她,愿意向她傾訴,并分享自己的小秘密,她也成為學生最信任的知心“大姐姐”。
一路耕耘,一路收獲?;蔌P蓮獲得了一系列榮譽。2019年榮獲“全國優(yōu)秀教師”稱號;2021年被評為“宿州市最美班主任”“宿州市學科帶頭人”;2021年獲批成立“宿州市惠鳳蓮名班主任工作室”;連續(xù)多年被學校評為“優(yōu)秀班主任”“模范班主任”“師德標兵”“三八紅旗手”;2023年當選第十四屆全國人大代表,并被評為安徽省基礎教育特殊支持計劃名師等。
更令她驕傲的是,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀畢業(yè)生。“要想教學出成效、出成果,天道酬勤是條不變的真理。作為一名教師,就要自覺踐行‘四有’好老師標準,做學生成長的‘引路人’,努力培養(yǎng)出更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人?!被蔌P蓮表示。 記者 馬遠征
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