莘莘學(xué)子報(bào)到日，鵬程萬(wàn)里當(dāng)此時(shí)。當(dāng)日歷翻到九月，便進(jìn)入一年中最美的開(kāi)學(xué)季。

近日，記者在宿城一中校園內(nèi)看到，高二年級(jí)的志愿者們正以飽滿(mǎn)的熱情、青春的笑臉迎接家長(zhǎng)和高一萌新們的到來(lái)。有的指路，有的在門(mén)口迎接，有的幫助看護(hù)或運(yùn)送物品……整個(gè)校園洋溢著熱情而溫馨的氣氛。當(dāng)天，同樣朝氣蓬勃的高一年級(jí)的全體班主任早早地來(lái)到教室，等待家長(zhǎng)和學(xué)生的到來(lái)。雖然當(dāng)日的天氣依舊悶熱，拎著大包小包的新生和家長(zhǎng)們額頭冒著薄汗，但臉上依舊掛滿(mǎn)了期待。一排排“某某班學(xué)生名單”紅榜面前，新生們正在尋找自己的班級(jí)，隨后前往各班級(jí)點(diǎn)進(jìn)行入學(xué)報(bào)到。

查驗(yàn)通知書(shū)，收取相關(guān)資料，安排寢室，提出溫馨建議，通知近日相關(guān)事宜……上午10點(diǎn)左右，宿城一中的張登峰老師一邊帶領(lǐng)來(lái)自埇橋區(qū)夾溝鎮(zhèn)的高一新生孫宇入班報(bào)到，一邊向?qū)W生父母介紹孩子住校后需要注意的問(wèn)題，整個(gè)流程有條不紊。“初中邁入高中，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的跨越，無(wú)論是學(xué)習(xí)氛圍，抑或是教學(xué)模式，都會(huì)有很大的改變。高中三年是緊張有序的，是學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想為之努力的三年，是家長(zhǎng)期盼自家孩子考入理想大學(xué)的三年，亦是老師們辛勤教學(xué)后盼望學(xué)子們成人成才的三年?！睆埖欠謇蠋熛蛴浾呓榻B說(shuō)，“對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，在開(kāi)學(xué)前半個(gè)月就要開(kāi)始調(diào)整作息時(shí)間。開(kāi)學(xué)前幾天按照學(xué)校的作息時(shí)間來(lái)起居飲食，讓自己逐步適應(yīng)學(xué)校的生活節(jié)奏。還要改變社交方式，將主要的社交方式從線(xiàn)上逐步過(guò)渡為線(xiàn)下，減少網(wǎng)絡(luò)的使用時(shí)間，注意力更多地放在現(xiàn)實(shí)之中。堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，每天安排一個(gè)小時(shí)左右的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。同時(shí)，也要提前準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)后要用的各種生活和學(xué)習(xí)用品，如校服、文具、書(shū)本等?！?/p>

同樣在宿城一中任教的李巨波老師建議廣大學(xué)子，開(kāi)學(xué)前可以適當(dāng)給自己積極的心理暗示，和老師同學(xué)聊聊新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，科學(xué)安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，增強(qiáng)自己對(duì)學(xué)校生活的期盼，以積極的心態(tài)迎接新學(xué)期，減少“開(kāi)學(xué)綜合征”現(xiàn)象?！巴瑢W(xué)們可以提前熟悉教材，預(yù)習(xí)幾天的新課，最好是每一課都預(yù)習(xí)出幾個(gè)疑問(wèn)，這可以增加對(duì)課堂的期待感。要積極做好新學(xué)期規(guī)劃，從目標(biāo)、時(shí)間安排等方面盡可能具體細(xì)化。此外，還可以每天送自己一句鼓勵(lì)的話(huà)，為自己加油打氣。”

在市十二小任教的王老師對(duì)新學(xué)年里的小學(xué)生們提出了建議。她認(rèn)為，孩子們?cè)谶@一階段要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，培養(yǎng)集中注意力尤為重要?！皩?duì)于一年級(jí)的新生來(lái)說(shuō)，建議家長(zhǎng)多陪伴，多和孩子交流談心，讓他們認(rèn)識(shí)小學(xué)和幼兒園生活的差異，讓孩子盡早樹(shù)立小學(xué)生的意識(shí)，自覺(jué)以小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。”記者 黃華