從教三十載，他將青春奉獻(xiàn)給了特教事業(yè)，是孩子們心中的“引路人”，用愛揚(yáng)起折翼天使的理想風(fēng)帆；三尺講臺(tái)之外，他深入調(diào)查研究，用心為民解難，以高度的責(zé)任感踐行“人民選我當(dāng)代表、我當(dāng)代表為人民”的莊嚴(yán)承諾。他就是市人大代表、市特殊教育中心校長(zhǎng)尹成飛。

初次踏入特殊教育領(lǐng)域時(shí)，看到孩子們眼中閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)生活的期待，尹成飛就決定將自己的青春與熱情奉獻(xiàn)給特教事業(yè)。三十年恍然流逝，他仍堅(jiān)守在特殊教育基層一線，聚焦教育教學(xué)改革，用心了解每一個(gè)孩子的特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃。自辦學(xué)至今，尹成飛幫助70多名聽障學(xué)生考入高等學(xué)校，助力300多名殘疾學(xué)生順利就業(yè)，學(xué)校學(xué)生在文藝比賽和體育競(jìng)技中屢獲佳績(jī)。同時(shí)，他注重教師專業(yè)發(fā)展，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)出市級(jí)學(xué)科帶頭人3人，骨干教師8人，多名教師在省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎(jiǎng)，完成多項(xiàng)省市級(jí)課題，兩次榮獲省教科院教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

作為市人大代表，尹成飛心系地方群眾，持續(xù)關(guān)注教育現(xiàn)狀，發(fā)揮基層代表優(yōu)勢(shì)，積極建言獻(xiàn)策。他深諳地方特殊教育工作的艱難困苦，把目光投向殘疾兒童家庭及特殊教育教師群體，深入了解他們的心聲與期盼，協(xié)調(diào)多方資源，為家庭困難殘疾學(xué)生謀福利、為特殊教育工作者發(fā)聲，呼吁社會(huì)各界加大對(duì)特殊教育的支持力度和對(duì)殘疾學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的重視。作為埇橋區(qū)市人大代表第一小組組長(zhǎng)，他將小組活動(dòng)辦公室設(shè)在市特殊教育中心，先后接待群眾來訪20多次，傾聽百姓訴求，了解群眾期盼，組織社會(huì)團(tuán)體和公益組織為殘疾學(xué)生捐款捐物。

尹成飛一直奔走在特殊教育工作一線，傾聽群眾心聲，努力收集撰寫議案的第一手資料，盡自己的力量為特殊兒童教育之路點(diǎn)亮明燈。尹成飛表示，將始終保持人大代表的先進(jìn)性和代表性，用實(shí)際行動(dòng)詮釋人大代表的職責(zé)，為宿州市特殊教育事業(yè)與社會(huì)公益事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。■ 記者 錢景 朱倩兒